EL ECO DE LA TORRE
EQUIPO DE REDACCIÓN Y COLABORADORES
Autos AL-MAZARRON Citroën
B. Restaurante Villamares
Café Bar El Ancla
Chiringuito Ferris
Farmacia Martínez García –Isla Plana-
EL ECO DE LA TORRE
(continuación)
Articulo 15.
1. “Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.”
España fue un país de exiliados
nuestros: por la inquisición en el XVI; por el Absolutismo de Fernando VII en
XIX; por la Guerra Civil en el XX. En general, fueron ciudadanos destacados.
Siento satisfacción y orgullo de que no hace muchos días se haya ofrecido la
nacionalidad española a un centenar de ciudadanos de Nicaragua, entre los que
destacan los escritores Sergio Ramírez y Gioconda Belli, de la que este otoño
hemos leído una novela histórica sobre Juana de Castilla.
Nicaragua es un estado centro americano de unos 130.000km cuadrados y poco más de 6 millones de habitantes. Sufre la dictadura de Daniel Ortega, muy férrea, hasta llevar a cabo algo tan antinatural e insólito como privar de nacionalidad a personas nacidas allí. Uno de los derechos humanos más legítimos y Nicaragua es un país poco poblado. Es muy condenable el dictador; no quienes lo sufren. Eso es lo que sucede cuando se aísla a un país donde hay dictadura del signo que sea.
“Este país, como todos ustedes
saben sin duda, tuvo una vez una oportunidad, así comenzó la primera clase que
José Ignacio Carmona me dio en mi vida, la tuvo y se la robaron. Entonces no se
exiliaron sólo poetas, no crean, se exiliaron también los científicos, los
físicos, los químicos, los biólogos, los médicos, los matemáticos… ¿y qué?, ha
pasado mucho tiempo… pero todos llevamos el polvo de la dictadura en los
zapatos… y, por desgracia para todos, la ciencia no se recupera tan deprisa
como la literatura…
“Este país tuvo una vez una
oportunidad, recordé, fue una vez de los hombres, de las mujeres admirables…”. [Es
un párrafo de Almudena Grandes en su libro “El corazón helado”].
En nuestro país, de hombres y
mujeres admirables, no sigamos empujándolos fuera; los necesitamos aquí. Hay
una manera, más disimulada pero no menos dañina, cuando en los presupuestos,
sean del Estado, sean de las Comunidades Autónomas, sean de los Municipios,
empezamos por ahorrar a costa de la Salud Pública, la Enseñanza Pública, la
Ciencia, la Investigación… restringir duramente lo que acaso se malgasta por
otro lado. Por favor, no recortemos lo que dedicamos a nuestros científicos,
nuestros investigadores... No los empujemos a salir de España como se ha hecho
siempre. Lo traslado a estos renglones, precisamente ahora que hay elecciones.
Es lamentable y triste que cada líder habla más del contrario que de dar a
conocer sus propuestas.
(continuación)
Artículo 26
Prohibición de los tribunales de honor
1. “Se prohíben los Tribunales de Honor en el ámbito de la
Administración civil y de las organizaciones profesionales”.
Nunca es tarde; pero ya era hora.
Artículo 27
Libertad de enseñanza
1. “Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la
libertad de enseñanza”.
Es conveniente, necesario y oportuno. No muchos años antes de redactarse la Constitución no era así.
2. “La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de
la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de
convivencia y a los derechos y libertades fundamentales”.
Hay mucho contenido y mucha profundidad en este apartado. Aspectos que aquí se expresan como objetivos no se ven reflejados en la sociedad en que vivimos, o no se ven al nivel deseado. No ha muchos días hablábamos de ello en una de nuestras tertulias, enumerando los componentes que contribuyen a la formación de la persona en la primera parte de su vida: el hogar, los centros de enseñanza, la calle, los medios sociales… ¿cuál influye más? Cuando hablo de esto no me refiero sólo al formando, en proceso, menor de 30 años. En personas entre 30 y 50 también se aprecian deficiencias en el desarrollo de esos aspectos o falta de madurez en no pocas personas.
3. “Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste
a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté
de acuerdo con sus propias convicciones”.
Cuando se redactó este apartado
se consideraba que prácticamente la casi totalidad de los españoles estaban
bautizados y en su inmensa mayoría se seguían considerando católicos. Desde
entonces el aspecto religioso evolucionó de manera significativa, dando lugar a
que se consideren de manera análoga otras confesiones con alguna implantación.
Derecho a la educación
4. “La enseñanza básica es obligatoria y gratuita”.
Es lógico y justo que si es obligatoria, sea gratuita. Sin embargo, me quedo con la duda y preocupación de las opciones o posibilidades de finalizar un bachiller adecuado y unos estudios superiores en la espaciosa España vaciada. Me atrevo a cuestionar la bondad y conveniencia de las transferencias en materia educativa. Partiendo de que está hecho, corresponde a las autoridades de esa comunidad autónoma el evitar por los medios adecuados que jóvenes con capacidad y voluntad para realizar estudios superiores resulten frustrados por falta de medios, lo que ha sido siempre demasiado frecuente.
5. “Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a
la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con
participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de centros
docentes”.
Me parece este apartado tan ambiguo como voluntarioso y su poca efectividad ¿no queda a merced de quien gobierne en cada comunidad autónoma? Eso cuestiono sin negar la premisa mayor del derecho a la educación gratuita para todos.
6. “Se reconoce a las personas físicas y jurídicas la
libertad de creación de centros docentes, dentro del respeto a los principios
constitucionales”.
Resulta muy lógico y normal en
toda sociedad democrática sin olvidar lo que viene en el apartado 8 de este
artículo.
7. “Los profesores, los padres y, en su caso, los alumnos
intervendrán en el control y gestión de todos los centros sostenidos por la Administración
con fondos públicos, en los términos que la ley establezca”.
Aun reconociendo las dificultades
en los centros públicos y los manejos en gran parte de los concertados, sigo
confiando en esta manera de funcionar con la que he funcionado o convivido la
mayor parte de mi vida profesional.
8. “Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el
sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las leyes”.
Este apartado, tan lógico y
normal en todo estado democrático, no hace más que prevenir los posibles
desmanes de algunas comunidades autónomas empeñadas en ser diferentes de lo que
sea general. Y no me refiero sólo a las que tienen otro idioma, que hacen bien
en mantenerlo como bien cultural. Pretender hacerlo a costa del castellano,
español a nivel mundial, es dar coces contra el aguijón cuando hay tan buenos
escritores en esa región en una de las lenguas más desarrolladas y habladas en
el mundo.
9. “Los poderes públicos ayudarán a los centros docentes
que reúnan los requisitos que la ley establezca”.
A priori uno ignora la intención
de los ponentes de este apartado. Sólo cabe preguntarse: ¿Qué centros docentes
serán? ¿Cuáles son los requisitos? ¿Se ha desarrollado tal ley? ¿Se ha hecho
pública y aplicado?
Autonomía universitaria
10. “Se reconoce la autonomía de las Universidades, en los
términos que la ley establezca”.
Valoro muy positivamente el
enunciado; las universidades españolas sufren algunos males endémicos y,
precisamente, el de la autonomía parece ser uno de los que permanece. No hace
mucho hubo elecciones a rector en la Complutense, una de las más prestigiosas
de nuestro país. En el ambiente universitario se daba por cantado la elección
de un prestigioso profesor. Desde una fuerza política se acudió apresuradamente
a invertir un resultado, que se auguraba como cosa hecha.
(continuación)
Otra actividad en la que se encuentra una evidente brecha de
género es en la frecuencia con la que han visitado páginas web para adultos con
contenidos de sexo o violencia. Mientras que la mitad de los varones responden
que lo hacen con una frecuencia de 1 a 7 veces a la semana, la inmensa mayoría
de las chicas afirman no hacerlo nunca o menos de cuatro veces en el año.
En ambos sexos son mayoría los
que hacen ejercicio, aunque con una proporción discretamente mayor en los
varones a la hora de hacerlo una o más veces semanalmente (82% frente a 61%)
mientras que predominan las mujeres entre los que practican ejercicio con menor
frecuencia (20% ellas frente a 8% en los chicos).
Es interesante que, entre
todas las actividades consideradas culturales en un amplio sentido, es el
deporte la única que los adolescentes practican con frecuencia.
La adicción al juego es
una más de las diversas adicciones, en este caso en el grupo de adicciones sin
sustancias o adicciones comportamentales (juego, sexo, compras, comida) frente
al más conocido y estudiado grupo de las adicciones a sustancias (alcohol,
tabaco, cannabis, heroína, cocaína, etc).
Como se señaló es un hallazgo
prácticamente universal que en las adicciones como el juego con apuestas
existe un predominio en los hombres frente a las mujeres lo que se
asocia con el rasgo de impulsividad más frecuente en los hombres. Otro rasgo
característico en los adictos es la tendencia a la inmediatez es decir la
necesidad de ser recompensado inmediatamente.
La mayoría de las personas con
trastorno por juego de apuestas presenta además otro trastorno mental. En
muchos casos es una depresión moderada o severa y generalmente tienen rasgos de
impulsividad exagerada. Los individuos dedican cada vez más tiempo al juego y
sufren una especie de síndrome de abstinencia con malestar psicológico cuando
se les impide apostar. Son personas discriminadas socialmente ya que son
identificados como elementos viciosos sin tener en cuenta que muchos de ellos
lo que tienen es un trastorno mental. Con la circunstancia agravante de que la
adicción al juego no está incluida en los tratamientos de los sistemas de salud.
Existen no obstante algunos
centros dedicados a la Prevención e Investigación en Adicciones
Comportamentales que si se generalizan podrán ser de ayuda a estas personas.
Cuando del estado de riesgo de
ludopatía se pasa a la situación de adicto al juego con apuestas el problema no
se queda en las posibles pérdidas económicas, sino que aumentan las
posibilidades de que la persona acabe excluida del entorno familiar, laboral y
social para terminar en prisión como ocurre con muchas adicciones. Es eso lo
que hace importante el conocer y disponer de cuantos más medios de prevención
sea posible. La mayoría de la población de 15 a 64 años ha jugado con
dinero en el último año (Encuesta EDADES 2022) y aunque en el grupo de
adolescentes no pase del 5% los que presentan riesgo de tener problemas con el
juego, es evidente que cualquier intento de prevención debe incluir a la mayor
parte del grupo ya que cada vez es mayor la proporción de los que lo hacen “en
línea”. Además, esta proporción está claramente en aumento con la edad e
incluso la brecha de género que todavía se observa en este tipo de adicción es
probable que evolucione como la que, en su momento, existía para el tabaco y el
alcohol y que ha desaparecido (e incluso se invierte para el tabaco en niñas)
como resultado de las modificaciones sociales en los roles de género.
«Cuando venga en su gloria el
Hijo del hombre y todos los ángeles con él, se sentará en el trono de su gloria
y serán reunidas ante él todas las naciones. Él separará a unos de otros como
un pastor separa las ovejas de las cabras. Y pondrá las ovejas a su derecha y
las cabras a su izquierda. Entonces dirá el rey a los de su derecha: “Venid
vosotros, benditos de mi Padre; heredad el reino preparado para vosotros desde
la creación del mundo. Porque tuve hambre y me disteis de comer, tuve sed y me
disteis de beber, fui forastero y me hospedasteis, estuve desnudo y me
vestisteis, enfermo y me visitasteis, en la cárcel y vinisteis a verme”».
«Entonces los justos le
contestarán: “Señor, ¿Cuándo te vimos con hambre y te alimentamos, o con sed y te dimos de beber?, ¿Cuándo te vimos forastero y te
hospedamos?, ¿o desnudo y te vestimos?; ¿Cuándo te vimos enfermo o en la cárcel
y fuimos a verte?”».
«Y el rey les dirá: “En verdad
os digo que cada vez que lo hicisteis con uno de estos, mis hermanos más
pequeños, conmigo lo hicisteis”».
«Entonces dirá a los de su
izquierda: “Apartaos de mí, malditos, id al fuego eterno para el diablo y sus
ángeles. Porque tuve hambre y no me disteis de comer, tuve sed y no me disteis
de beber, fui forastero y no me hospedasteis, estuve desnudo y no me
vestisteis, enfermo y en la cárcel y no me visitasteis”».
«Entonces también éstos
contestarán: “Señor, ¿Cuándo te vimos con hambre o con sed, o forastero o
desnudo, o enfermo o en la cárcel, y no te asistimos?”. Él les replicará: “En
verdad os digo: lo que no hicisteis con uno de éstos, los más pequeños, tampoco
lo hicisteis conmigo”». (Mateo, 25, 31-46).
A mi entender, este pasaje evangélico va mucho más allá de la simple compasión por la que damos alguna limosna; supone auténtica empatía, sensibilidad y solidaridad hacia los pequeños, o los que menos pueden, así lo entiendo yo.
En el plazo de un mes tenemos cita en las urnas para elecciones municipales y autonómicas. Este pasaje nos debe hacer reflexionar a los candidatos y simples ciudadanos. Para los que nos consideramos creyentes, y algunos hasta hacen gala de ello, tenemos este bello pasaje de Cristo. Para todos, sin excepción, tenemos nuestra excelente Constitución. Abusamos de ella para cuestiones territoriales y para otras batallitas que nos interesan y no siempre vienen a cuento. Demasiado poco para derechos fundamentales como los derechos a una vivienda digna, a una sanidad y una educación de calidad, igual para todos, sin que esa calidad en la asistencia y en la educación dependa de nuestro bolsillo.
Señores candidatos cuando hacen
campaña ¿piensan en todos los ciudadanos para después de la votación? Algunos no
ven a nadie necesitado, hasta niegan su existencia, con lo que ya se
autocalifican, de que desconocen a esos más pequeños, a los que se refiere
Cristo en el presente pasaje.
La ARDC TORRE DE SANTA ELENA -Asociación Recreativo Deportivo y Cultural-, ha dedicado, desde sus orígenes en 2011, una buena parte de sus energías a promocionar la salud de sus asociados, a través de la práctica de actividades “deportivas” tranquilas que puedan ser practicadas por “casi todos” y fundamentalmente por los mayores. Me estoy refiriendo a gimnasia, aquagym, yoga, pilates, chikung, marcha nórdica y el caminar.
En cuanto al caminar, a lo largo del tiempo, en los 12 años de existencia de nuestra Asociación, esta actividad de andar, se promocionó con distintos nombres: Marcha, Marcha Senderista, Caminatas, Grupo de caminantes, Paseo Senderista y últimamente Paseo de Amigos. Quizás en este cambio de denominación tenga algo que ver el que vamos cumpliendo años…, y no conviene desviar las expectativas del personal.
El caso es que lo que hacemos es eso, Salir de Paseo a caminar, tranquilamente, sin prisas, sin agobios, sin necesidad de batir ningún récord, ni cumplir o alcanzar un objetivo (ni en pasos ni en kms.).
Simplemente se elige “una ruta”
que sea fácil, o en algunas ocasiones de dificultad moderada, asequible, con
una duración asumible, y se comunica a todos los asociados en el Informe
semanal de actividades. Los habituales a los paseos tienen formado también
un grupo de Whatsapp…
Salimos en grupo los jueves por
la mañana. Participamos españoles y “amigos de otras nacionalidades”, veteranos
y algunos más jóvenes; en cualquier caso dispuestos a andar y pasar un rato
agradable. Comenzamos siendo una docena y últimamente superamos los 30. Nos
concentramos en un lugar de encuentro, y desde allí o bien comenzamos directamente
el paseo, o nos agrupamos en nuestros coches y llegamos al punto de partida de
la ruta.
Terminado el paseo, en lugar de
irnos cada uno por su lado, hemos tomado la costumbre de juntarnos en una comida
de amigos. Así que, ahora que formamos un grupo amplio, al tiempo de
seleccionar la ruta hay que procurarse un restaurante en el que nos puedan
admitir y dar de comer a todos.
Desde primeros del presente año,
hemos realizado los siguientes paseos: San Julián - Cartagena-
(05-01-23), Fuente de la Alameda (12-01-23), Hasta
El Cantalar (26-01-23), Rambla de los Jarales hasta el
mirador (2-02-23), Floración de los almendros - Los
Vivancos (9-02-23), Recorrido por La Pinilla
(16-02-23), Embalse de La Pernera (2-03-23), El
Púlpito - La Cuna (Sierra Espuña) (9-03-23), Calas de
Bolnuevo (16-03-23), Cala Salitrona - El Cantalar
(23-03-23), Barranco de Los Algezares (30-03-23), Faro
Antiguo -Cartagena- (13-04-23), Senda de Las Alquerías
-Sierra Espuña- (27-03-23), Rambla del Cañar
(04-05-23), Sendero de los 7 Hermanos -Sierra Espuña-
(11-05-23), Alrededor de La Atalaya -Cartagena- (18-05-23),..
y a partir de aquí, viene la temporada de Verano, en la que se suspenderán las
salidas por el calor.
Animamos a todos a que nos hagan llegar “nuevas rutas” -que se ajusten a nuestros condicionantes de dificultad, duración y “cierta proximidad”, por aquello de no repetir en demasía los lugares de estos muy agradables “Paseos de Amigos”…
Según me acabo de enterar estos
días, la más antigua hostelera de La Azohía en activo es Encarna Ferris. Nos
dice que hace más de 40 años que instaló ese chiringuito. Se supone que en
aquellos primeros años sus hijos aún no podrían ayudarle, porque tendrían poca
edad. Si hace más de 40 años uno se retrae a principios de la década de los 80.
Ahora aún trabaja y sigue preparando lo que se lleva a las mesas, sin abandonar
el servicio en la barra.
Este establecimiento abre de
marzo a diciembre, aunque no suele cerrar hasta la festividad de Los Magos.
Aquello siempre está más de medio lleno, tomando un aperitivo, comiendo… Además
cierra tarde y siempre llega algún hambriento rezagado deseando comer algo en
el único establecimiento que sigue abierto. Bocadillos, pizzas…
David Moñico Ferris asumirá en
fecha próxima el antiguo Vistabella, con el mismo nombre y un proyecto muy
amplio: desayunos, amplio servicio de barra con tapas y consumiciones…, comidas,
cenas y las conocidas paellas. Todo ello será la atracción y la delicia de
quienes se acercan a este Bello Rincón, que cada año son más.
Cuando miro en mi ventana
Veo en mi bella Azohía
En cada tarde y mañana
Esta agua azul, cristalina
De esta mar tranquila y clara
Que vuelve mi alma tranquila
Que torna mi mente sana.
A la orilla de esta mar
Mente y alma se serenan,
Recobran la mansa paz
Al caminar a su vera.
Y cuando subo en la ladera
Y me detengo a mirar,
Feliz, sentado en la peña,
La Bella costa y el mar
.
Tu estrés y tus malos sueños
Huyendo van sobre el mar;
Mira tus malos momentos
Sobre ondas del mar volar;
En este mar limpio y quieto,
En tranquilo y bello lecho
Siente tu alma sosegar.
Antiguo Vistabella, próxima apertura FERRIS |
Lo que ocurre es que el ganador
de un Premio Planeta, tiene una repercusión muy importante. Por eso la obra ganadora
se somete a un juicio de numerosos lectores … Y más cuando su título sugiere
una connotación histórica importante.
Con esto quiero decir que, efectivamente, se trata de una novela histórica. Pero no deja de ser una novela, o mejor una historia novelada. Por lo tanto sus críticas más acerbas pueden venir de algunos “historiadores puristas”, tanto más si ven plasmados en el relato hechos o actitudes de los personajes, con los que no están completamente de acuerdo.
La novela es también un “thriller”, con sus asesinatos, su intriga y su peculiar forma de llegar al “culpable”. Y en el embrollo se mezclan otros personajes históricos -también “reales” (Reyes y cortesanos, eclesiásticos y demás)- que juegan su papel en la trama; se describen sus relaciones e intereses, donde la ficción de la autora tiene mucho campo al desarrollar los personajes.
La protagonista principal de la
novela es Leonor (o Eleanor) de Aquitania, -personaje real-, cuya vida
transcurre en el s. XII en el ducado de Aquitania -uno de los más importantes
de Francia-, y que además de duquesa llegó a ser por casamiento primero reina
de Francia y después reina de Inglaterra. Pero en este libro no se trata de
hacer una biografía de Eleanor. Efectivamente se narran hechos que pertenecen a
la historia “real” (en los dos sentidos, el de la historia de los reyes y en el
de una base histórica “no inventada”, aunque sí pueda ser narrada o
interpretada, “a su manera” por la autora).
En este juego, de intriga y de
relaciones cortesanas, donde Eva Gª Sáenz de Urturi, con su escritura fácil nos
“engancha” para ir desarrollando “sus personajes”, tal como los concibe o
precisa la autora. Describe el modo de vida de la nobleza del s. XII, sus
ambiciones y egoísmos, odios y venganzas, traiciones, amores, razones de estado
y fidelidades truncadas…
Es posible que no todas las
situaciones se correspondan con la realidad histórica, pero si se han producido
alteraciones son simplemente “ajustes” al desarrollar y encajar la trama.
En definitiva, una ficción
histórica interesante.
Fue el viernes santo 7 de abril
del año en curso cuando se celebró la I PROCESIÓN DE SEMANA SANTA en Isla
Plana. Nos había pedido colaboración Paco el del Ancla y acudí puntual al
compromiso equipado con cámara, papel y lápiz. Era una tarde radiante de primavera.
Juntamente con Antonio Balanza, de la Voz de Mazarrón, hicimos el seguimiento
de principio a fin. Él, filmando y grabando. Yo, simplemente tomando fotos.
Empecé por las imágenes, los dos pasos de la procesión: una talla de Cristo
crucificado, el “Cristo Desaparecido”; y una imagen de la Virgen, la “Virgen de
la Soledad”.
La iglesia de Isla Plana es
rectangular, predominando mucho lo largo sobre lo ancho; no les resultó fácil
sacar las imágenes. Empezaron dando una vuelta a la iglesia, siguieron luego
descendiendo y alargando la procesión paralela al mar y en dirección a La
Azohía. Alguna foto muestra La Azohía al fondo, antes de girar, ya cerca de la
rampa del descenso a la playa. La procesión se alarga de manera programada,
dando la impresión de más gente.
Se acercarían a los doscientos
los participantes y a un millar los espectadores. Entre éstos una gitana
gritaba dando la impresión de que cantaba una saeta, pero no sabíamos si hacía
eso a la vez que pedía limosna. Más adelante, a la izquierda, aparecían
apostados tres hermosos caballos, controlados por su jinetes, que supongo
procedían de la caballeriza local. A la izquierda también estaba la saetera por
seguirilla Mª Dolores Díaz Ferrer. Su buena voz se dejaba oír en la mayor parte
de la población, de su calidad de saetera, su emoción y sentimiento creo haber
reflejado algo en una foto de primer plano.
Tengo que decir que esta primera procesión de Isla Plana resultó excelente, muy bien programada y ensayada. Nadie que no lo supiera podría decir que era la primera. Eso debe animarles a seguir en años sucesivos. Pude observar que el sexo femenino, las mujeres, estaba presente en todas las edades. Por el contrario, sólo destaco un niño diestro y valiente tamborilero; estaban ausentes jóvenes y adolescentes; los presentes eran mediana o madura edad.
Han empezado con buen pie y se
han lucido en esta su primera procesión. Sólo me falta felicitarles y animarles
a continuar.
El pasado 27 de Abril, en el
espacio cultural y expositivo Sótanos de las Casas Consistoriales de
Mazarrón, se inauguró esta exposición, que lleva por título “La
mujer en mis pintores favoritos”.
Isabel Iborra,
mazarronera, dedicada profesionalmente a la enseñanza y aficionada -con cierta
tradición familiar- a la pintura, presenta en Mazarrón un conjunto de cuadros,
en los que da su propia visión a unos temas previamente abordados por afamados
pintores, como Gustav Klimt, Frida Kahlo, Henri Matisse, Edward Hopper y otros
-a los que ella denomina sus pintores favoritos- en los que la mujer
es la principal protagonista. No se trata de copias, ni imitaciones, ni
intentos de reproducción, sino que a Isabel esos cuadros le han gustado y le
han servido de inspiración. Ella les aporta su propio toque personal, original,
lleno de colorido y brillantez.
El día de la inauguración, en
unas sencillas palabras, nos comentó que sus primeros “pinitos” con los
pinceles, tuvieron lugar a raíz de su asistencia a un curso de pintura organizado
por la Universidad Popular de Mazarrón e impartido por el también mazarronero
Tomás Raja.
A partir de ahí, su afición le ha
llevado a ir “cubriendo las paredes de las casas de sus amigos” con sus
cuadros… Y ahora para completar la exposición ha tenido que “recuperar
temporalmente algunos de ellos”.
Su primera exposición, animada e impulsada por sus amigos, tuvo lugar en Totana. Después presentó algunos de sus cuadros en el Centro de Mayores del Puerto de Mazarrón. Y ahora, ¡por fin! se han fijado en ella los responsables de cultura.
Es una lástima que el Ayuntamiento no haya preparado un catálogo de esta exposición.
Creo que Isabel, pintora
autodidacta, artista se lo merece… Además porque así se ha hecho en
exposiciones anteriores de otros artistas foráneos...